В приоритетном национальном проекте «Образование» в основной блок мероприятий по направлению «Поддержка и развитие образцов отечественного образования» входит стимулирование общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы и поощрение лучших учителей.

По информации Управления образования, для участия в конкурсе выдвинулись девять преподавателей, и только одно муниципальное образовательное учреждение – лицей города Азова, чье руководство уже представило необходимый пакет документов организационно-технической группе. Для обсуждения предстоящего конкурса программы по здоровьесберегающим технологиям, которая будет реализована в случае получения гранта в 1 миллион рублей, я встретилась с директором лицея Л.А.Головко.

- Лилия Александровна, почему из всех образовательных учреждений лицей оказался самым подготовленным к участию в проекте: и устав обновлен, и программа модернизирована?

- Вопрос об уставе стоял давно в связи с изменением Закона об образовании. 18 апреля нам предстоит аттестация, мы готовились к ней, устав был переработан. Лицей должен быть на уровне всегда. А программа развития до 2008 года была разработана три года назад. По-моему, она должна присутствовать в каждом думающем о своем развитии учреждении.

- Программа развития лицея на 2003-2008 годы включает в себя и комплекс мероприятий валеологической направленности. Означает ли это, что вы уже начали частичное внедрение проекта, который участвует в конкурсе?

- Да, ведь здоровье – это основная составляющая успеха. Когда ребенок здоров, у него есть желание учиться. А учитывая наши нагрузки (в неделю – 8 часов математики и 5 часов физики) и темп, мы стараемся, чтобы ребенок сохранял здоровье и бодрость духа. С 2003 года мы ввели в штат валеолога и включили в программу валеологию. Валеолог проводит с детьми зарядку для глаз, для позвоночника, ведет занятия в кружке, который специально образован для ребят, освобожденных от уроков физкультуры. Кружок так и называется - «Здоровье». Постоянно в лицее проводятся беседы, читаются лекции о здоровом питании, правильной организации режима дня, о вреде табакокурения, наркомании. Ростовский центр диагностики проводил компьютерное исследование состояния здоровья наших детей. Весной ребята получают витамины. У нас очень низкий процент заболеваемости вирусными инфекциями.

Большую работу ведет психолог. Его задача – формирование в классах благоприятного микроклимата. С этой целью в начале года проводится и анкетирование. Мы должны знать, с чем приходят к нам родители и дети, чего они ждут от лицея.

- Если программа войдет в число лучших, на что миллион потратите?

- На приобретение компьютерного класса, тренажерного зала (так как у нас нет спортивного зала), лингофонного кабинета, комнаты психологической разгрузки, информационного материала буквально по всем предметам.

- На первый взгляд, не все перечисленное имеет прямое отношение к созданию здоровьесберегающей атмосферы.

- У нас большая загруженность, например, компьютерного класса. Если будет два класса, значит, и график занятий будет более удобным. Дети будут чувствовать себя более комфортно. Очень важно и такое понятие, как наглядность. У нас есть графопроектор, диапроектор, демонстрационная доска. Чем больше у нас будет вспомогательных средств, тем с меньшим напряжением дети будут воспринимать материал. У них будет желание учиться, они будут делать это с удовольствием, что поможет им самореализоваться, раскрыться в психологическом плане. Говорят, в здоровом теле – здоровый дух, но ведь и наоборот – тоже верно.

- Как Вы решились на участие в конкурсе?

- Мы строго относимся к самим себе. Уверенности в том, что получим грант, у нас нет. Мы считаем, что нам еще много нужно работать. Планов громадье. Подвигла нас на участие в конкурсе специалист Управления образования Е.А.Атаманчук. Мы вместе просмотрели критерии отбора. Они жесткие, но деятельность лицея вполне отвечает предъявленным требованиям. Лицей превышает региональный показатель процента качества, полученного в результате участия выпускников в ЕГЭ по математике и русскому языку. Значит, мы на правильном пути. А когда коллектив узнал, что мы - единственные, кто может защищать честь города, конечно, решил участвовать. Район выставил шесть школ, а что же мы?!

- С какими проблемами может столкнуться лицей в ходе реализации программы?

- Очень не хватает территории. В этом году закрывается филиал РГСУ, где расположен наш компьютерный класс, проводятся занятия по отдельным предметам. Мы обратились туда с просьбой оставить нам химическую лабораторию, компьютерную технику, мебель. Они согласны. Однако есть проблема – куда все деть? С просьбой о том, чтобы нам полностью отдали помещение, в котором находится лицей, мы обратились в Администрацию. Надеемся, что этот вопрос будет решен положительно.